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依据学校学↓科发展规划，坚〗持学科引领，以教师教育学科和面向世界城市发展的⌒　特色学科专业群建设为抓手，推进学科专业布局调整，完善学科评价体系，按照“扶需、扶特、扶强”原则，大力加强重点学科建设。围绕国家经济、科技、文化等重♂大发展战略，加强科研▂平台和团队建设，加强科研的国内外的合作与交流，探索建立产学研平台和学科特】区，充分发挥学科建设对学校科学发展的“龙头”引领作用，不断提升高等学校原始创◥新、集成创新与服务♀社会的能力。